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春日暖农田做学堂（第3页）

姐妹几个顺着看过去，果然是晏乐正与时清说笑。二人也不知道说些什么，看起来却很有趣。

两位先生先是带着学生们在农田中走了走，若遇到耕农，便随口交谈几句，并与学生们讲一讲耕农种些什么，又是如何收成的，诸如此类。

又遇到一大片稻田，时清来了兴致。他走到水渠旁，示意学生们也跟过来看。晏乐也同时示意白鹿书院的学生去看。

“江南地区的稻田大多是引河水或者湖水灌溉的。往往有一水车，或人力踩水车，或用牲畜，以此产生动力，将水流引到田里。”时清顿了顿，看学生们听得认真，就继续道：

“你们看这位老伯和婶子正在插秧，都需要挽起裤腿，赤脚踩到水里，很是辛苦，也容易被一些虫子叮咬，又如一种叫水蛭的虫子，咬一口定要吸饱了血···”

学生中有几个家中本来就是农户，此时听了，也很是赞同地点头，深有体会。

时清说罢，又看晏乐。晏乐笑了笑，接着时清又道“你们中有谁知道水稻如何施肥吗？”

有几个农家学生便回答，是榨油后剩的豆渣或其他的废料。

晏乐点头赞道“咱们书院的同学出身不同，因此每人了解的事物也就不同。有些农户家的孩子懂许多耕种之事，而富贵家的孩子却对吃穿玩物很是精通。这并不能说明谁聪明或者谁比较笨，只是因为不同的成长环境产生的差异。”

“我与时先生总喜欢带你们到各处走走看看，并不是懒得教你们读书，只是想让你们了解到更多种生活的面貌。贫穷不是一时的，富贵也很短暂。你们如今多看多学，日后总能用得上的。”晏乐说罢，笑了笑。

这是晏乐创办白鹿书院多年来一直秉持的理念。所谓“有教无类”，她从不因为学生的出身而选择他们，只看重学生个人的品质。

而时清，也是受到了晏乐这种理念的影响。她们也都曾是富贵家庭出身，而现在，她们都只是书院的教书匠。

从稻田离开，先生们又带着学生去了村里的一处私塾。私塾的先生是晏乐的好友。在私塾歇了一会儿，晏乐和时清便让学生们去村子里随意走走。

“宝姐姐，你这几日忙些什么呢？在家里都总见不到你。”探春想到此事，便问宝钗。

黛玉也是好奇地等宝钗回答。

宝钗因为已经完成大半，也不再隐瞒，笑说“打算筹建一处丝织厂，比较忙，没顾得上与姐妹们玩。”

黛玉了然笑笑，又道“我就说呢，定是正经事务，不然也不会累得眼纹都有了。”

探春着急在宝钗脸上看了看，问道“林姐姐胡说，我却看不到。宝姐姐才十几岁，不过是熬了几天夜，哪有你说的那么夸张？”

宝钗笑了笑，知道黛玉在开玩笑，也并不很在乎，挽着黛玉和探春在村子里边走边看。

正是农忙时候，村子里多是老弱妇孺，零散几个小孩子四处玩着。爬树摘花，追赶打闹，很是活泼。

宝钗眼尖，看到拐角一处屋子，正有一个妇人在用织机织布。宝钗起了兴趣，就想看看。

三姐妹便相携着走到那户人家门口，宝玉觉得无趣，和其他同学去玩了。那农妇姓刘，见她们过来，就笑了笑，招呼了一声。

宝钗有意想说说话，只是看到她忙着织布，就不好开口。

黛玉却笑道“婶子，这些布匹都是您织的吗？可真好看！”

刘婶笑了笑，便道“姐儿逗我，这布你们怎么能看得上呢？”只是黛玉一句夸赞她也开心，就起身为三个姑娘倒了水，端给她们喝。

黛玉边喝水，边故意看一眼宝钗。

宝钗也不分辩，笑问道“婶子，你们村里家家都有织机来织布吗？”

刘婶道“怎么可能呢？织机也不是每家都买得起的。我家男人是个残疾，干不了农活。家里全靠我，只是我又要伺候他，不能出去干活，就借钱买了织机。既不用出门，好歹也有些钱赚。”说罢，又坐了下来忙着织布了。

黛玉和探春知道宝钗必定有正事要问，也不着急催促。

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