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第204节（第2页）

李季阳想了想，刚才说的话？

然后看了看羸政，发现他金头冠、黑衣服和靴子。

“我就是那么一说，你看你脸都黑了！”李季阳上前踮起脚十分“大逆不道”的扯着羸政两边的腮帮子肉：“红一个我看看！”

他只是想让羸政别那么吓人而已，但是没想到羸政不止脸红了，整个人都红了！

“不许闹了！”羸政红着脸将人的手按了下去：“他们还要好几天才能让你见到呢，现在紧张什么？”

“都是人才，都是将来要辅佐你建功立业的人才，我能不紧张吗？”李季阳白了他一眼，叹了口气：“秦国什么都好，就是人才奇缺，我已经开始培养了，希望来得及。”

“你的那些学堂？”羸政听人说过，李季阳的学堂，教导孩子们读书识字还有练武，不要束脩不说学得好的他还倒找钱财，孩子去上学每个月还能领到米粮和布匹。

学得好的更是有奖励！

一开始他以为小阳在培养自己的势力，没想到是给他培养人才！

“是啊！”李季阳道：“总要有自己的人担任官职才行，而且要配养一个合格的官员，就要从小开始做起，要熟读秦律，要将规矩刻画到骨子里。生活还要优越，只有这样才能不贪。”

一个人，只有什么都不缺的情况下，才能做好一个官，要钱有钱，要东西有东西，有生活有理想有奔头，才能不为外界所扰。

这就是李季阳对这个时代官场的定义。

老子当初可是周国都洛邑任藏室史，相当于国家图书馆馆长。

孔子曾经担任过“中都宰”、“司空”、“大司寇”。

孟子也被齐宣王任命为卿相，奉使去滕国吊丧。

荀子担任的是祭酒，国立大学校长的职位。

李斯曾做过掌管文书的小吏，也就是秘书。

萧何年轻时任沛县主吏橡。

他们都曾经担任过官职，但是他们的官职所在国，却没有重用他们，也没能让他们实现理想和抱负，所以他们都离开了，然后投入到了别国的怀抱。

若是他们有一个安稳的环境，有富裕的身家，有理想的工作，给他们发展的空间，他们还能离开故国吗？

荀子恐怕会辅佐君王吧？因为他的帝王之术和法家之道，培养出了两个出色学生，李斯和韩非。

孟子要不是被人构陷，齐国或许能是第二个宋国，名人辈出的宋国。

老子若是能将自己的“道”传给国君，看谁敢动周天子一根汗毛儿。

这里面萧何更狠，直接就造反了！

答案是：不可能！

以上的遭遇让李季阳总结了一个道理：基层出人才啊！

为了不让人才外流，李季阳决定着手培养基层人才，自己的人用着才放心。

他现在教导的人，一个是地地道道的老秦人；另一个就是他国的流民、顺民和降民，三代以上在秦国的统治下生活，才能让子女入学。

也没三代一下的，因为给他的都是秦地最勤劳的子民。

羸政被李季阳说的一愣一愣的，这是什么就任官职的要求啊？官员若是贪婪，秦律也不是吃素的啊！

“算了，你想培养人才也好，自己人用着才放心。”羸政最后还是同意了李季阳的人才培养计划。

权当给他一个建立自己势力的机会。

晚上吃饭的时候李季阳还在滔滔不绝的问羸政，到底什么时候见人呢？

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