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第170章（第2页）

沈持应下她，拉着史玉展：“走吧，小祖宗。”

沈持回到书房，他从书架上抽出《尉缭子》这本书，而后拿着回鹤州府衙户部的院子——留署，一有空就通读，怕那小子听不懂，他先把一节节写成白话文，比如“背水陈为绝地，向阪陈为费军。1”意思是“背水列阵是绝地，向山坡列阵是废军。”……讲一节大概要写三页纸，备课是真不容易。

等到一散值，他骑马来营中给史玉展讲兵法——不能说是讲，准确地说应该是带着那小子通读一遍，毕竟他没有带兵打过仗，只能解读纸面上的文字，至于日后怎么运筹帷幄，那要看那小子怎么悟。

他来到后已是黄昏时分，同史玉皎一起吃过晚饭，漱口，消食，熏香，一切就绪，沈持和史玉展坐在书房，准备一道读《尉缭子》，

刚坐下，史玉展从笔筒里挨个抽出一支笔一支笔来试，末了说道：“姐夫，我用不习惯我姐的笔，我回屋去拿我的来，你等我。”

沈持：“快去。”

然而小半个时辰过去，史玉展没回来，他就知道：那小子溜了。

沈持从书房出来，到处找人。走了好几圈，鞋底都快磨薄了，还没找到史玉展。

沈大人心里苦。

等到天全黑了，伸手不见五指时，史玉展被兰翠押了过来：“沈大人，人给你，这次看好了。”

沈持：“房里的鞭子，能借我一用吗？”

兰翠瞟了史玉展一眼：“将军屋里的东西，哪件趁手你就用哪件。”

沈持这回拉下了脸，严肃地吓唬史玉展：“再有下次，要挨鞭子的知道吗？”这小子不吭声，没骨头一样瘫在椅子上，眼神涣散，脑子像飞了一般，走神中，好像根本听不见他在说什么。

走神走得如此炉火纯青，看来是太熟练了。

沈持拿出鞭子凌空甩了甩：“史玉展——”

这小子懒懒地回过神来，指着书本问：“姐夫夫子，夫子姐夫，为什么他要叫‘尉缭子’而不是‘卫缭子’？”

沈持：“那是先贤的姓氏，比如你姓‘史’，我姓‘沈’。”

史玉展：“我姓‘史’是因为‘吃屎、去死、使唤’都不好听，所以选了这个‘史’字，他是为什么，为了叫我多写几笔吗？”

沈持：“……”

他忽然开始反思，史玉展这么厌学，是不是这本书对于一个十来岁的孩子来说太枯燥了些，为了增强学习兵法的趣味性，他开始绘声绘色地讲起邓艾兵临城下的故事，小舅子倒是听得有滋有味……

等沈持讲完最后一句，史玉展“咣”地一声从椅子上跌到地上，然后就地一趟，打着小呼噜睡着了。

沈持：“……”他自以为讲得跌宕起伏，难道索然无味，把孩子听得都睡着了。不对，明明就在前一瞬，史玉展他听得如醉如痴呢。

沈持摆弄了他几下，看史玉展是不是装睡，折腾大半天，确认这小子真睡着了，还睡得挺死，怎么叫都叫不醒。

怕地上湿冷，他费了九牛二虎之力把这史玉展搬到床上，别看个不大，怎么那么沉啊！

一看沙漏，约二更末了，浪费了一晚上时光，沈持临睡前一看……他原本打算要讲的《尉缭子》一书，竟连翻都没翻开。

给史玉展讲兵法书头一回，败北。

他回到卧房，史玉皎连问都没问——看他那神情，不用问了。

沈持猛灌两大杯白开水，轻“咳”一声：“没事，明天再说。”他今晚要安抚好自己，明晚以败了再战的热情洋溢的姿势，再去教史玉展念兵马书，沈大人不信邪，还带不了一个孩子了？！

次日黄昏他又准点准时来到营中，把史玉展唤到书房读书。当坐下后，那小子不知从哪里掏出一把小刀，一片竹片，全神贯注刻起小人儿来。

沈持：“叫你看书的，怎么刻起了小人儿？”

而且是埋头苦刻，吭哧吭哧地，还挺是那么回事，他小刀下的小人儿有胳膊有腿的，看样子一时半会儿是完不了工的。

“我要刻支军队，”史玉展振振有辞：“用来演练兵法书上说的啊，两军对阵……”

沈持：“咱们还没开始读兵法书呢？你知道书上说的什么？”

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