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第一章 中学毕业（第1页）

这里，也有一位被欺凌的可怜人。

增田雄一郎，国中三年级。是在极为普通，家境小康的家庭中长大的小孩子。

父亲为一名任职於某有名企业的平凡上班族，对自己的美貌很有自信的母亲则一星期二次，在车站前文化中心学习艺术花卉。

虽然在生活无虞的环境中长大，但比起其他同年龄的孩子，也没有特别被父母宠爱，只是因为独子的关系，在不知不觉中，养成任性、内向的个性。

在开始懂事时，他已经是一个备受欺凌的小孩了。

就算没有什麽特别的理由，他也会成为选择欺凌对象的小集团的最佳目标。

在幼稚园的时候，只因穿着白色的袜子，就被同伴给隔离开来。

进入小学后，则因个头小而被嘲笑。

到了身高及体重都和其他人差不多的小学高年级，无聊、肮脏、臭、呕心等等形容词，甚至他的一言一行，都会成为别人排解心情及打发时间的对象。

不论是在教室外面或里面，都没有一个可以让雄一郎喘气休息的空间，不过他仍然没有逃学，继续苦撑着上课。

因为时时受到欺侮，以致於不论哪一科目，都没有办法集中精神去念，所以只好以几近全勤的出席率，特别是让母亲不会感到可疑的情况下，极力地将事实隐瞒住。

如果母亲知道他受到欺侮的话，为了儿子，甚至为了想要保住面子或自己的隐私，她一定会歇斯底里地让事情一发不可收拾，与其搞到这麽丢脸，还不如自己一个人忍受。

由於长时间受到欺负，以致於不正常的心态，像沉淀物般地积存在心里面，特别是忍耐度上已经亮起了红灯，不过因为没人帮助过他─所以后来他也丧失了认真从这欺凌的地狱中逃离的意志。

受到欺凌的前提，首先要能容忍让人几乎想死的日常生活，或至少要将自我的呐喊封闭在内心，所以在性格及言行上，当然会变形。

尽管如此，也活到现在了；就像在满是污泥的海底扭动的海参一样，即使在生物学上，不晓得算进化或退化，但是生命依然会一直延续。

因为每天都可以看到雄一狼被欺凌，所以他那种傍徨和无助的情形，其他的同学也应该相当地清楚，但是不仅没有人袒护他，就连挺身而出向老师报告欺凌情形的人也没有。

所以在老师之间，增田雄一郎得到的评语是「很老实、认直、容易指导管教的学生。」，事实上，他以前是很老实。

即使在午休时间，没有人和他谈天，也似乎是理所当然的。

在家里是独子的他，在学校也可以说是孤独的一个人。

治愈他寂寞心灵的，是进入中学后，父母买给他的一台个人电脑。

以前可以说没有一技之长的他，自从进入电脑世界以后，即使大人也难理解的电脑组合，他可以一个人独自学习而变得专精，现在已经变成电脑通了。

不过让雄一郎废寝忘食的，是各种游戏及网路。

一切在现实的生活中无法实现的事，都可以在电脑虚幻的空间里完成，对於欺凌他的人所有的愤怒及怨恨，都藉由打倒游戏中丑陋的人物而暂时得到解脱。

而他和平常人一样，对异性或是ＳＥＸ的兴趣，则从黄色游戏中偷偷学到，到最后他甚至迷恋上自慰。

只有在玩电脑时，才是最幸福的，没有半个谈天对象的他，可以对着电脑的萤幕，把所有内心的想法都输进去。

看见他整天都关在房间的样子，愚蠢的双亲还以为他是在认真的做功课。

毕业前的三人面谈─。

什麽都不知道的母亲，对情况一样无知的级任老师，和雄一郎三人面对面，可是他仍然对自己的出路毫不关心。

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